3月18日，蘇州工業園區召開高等教育工作會議，提出要充分發揮蘇州獨墅湖科教創新區主陣地作用，一體推進教育科技人才發展，為加快建設開放創新的世界一流高科技園區提供有力支撐。

高等教育事關創新驅動、事關人才強區、事關未來發展。今年是“十五五”開局之年，也是園區推進高等教育科技人才一體化示范發展三年行動計劃的收官之年，園區將持續完善協調機制，強化規劃銜接、政策協同、資源統籌、評價聯動，更好地將高校資源優勢轉化為開放創新、科技創新、產業創新優勢。

獨墅湖畔，一批高校打開圍墻，走向產業最前沿。當高校“破圈”而出，發展的新局正在這片熱土上加速成型。

培養“適配”人才，專業跟著產業走

初春的早晨，陽光灑在獨墅湖畔的仁愛路上，青春的身影如潮水般流動，涌向路兩側比鄰而居的校門。短短2公里的距離，國內外名校院所次第排開，儼然一條“名校走廊”。

仁愛路所在的獨墅湖科教創新區，匯聚了33所中外知名高校（研究院）和15家國家隊科研院所，是蘇州工業園區教育資源、科技資源和人才資源集聚程度最高的區域。

立足這一陣地資源優勢，園區在“三位一體”的探索中加速破題。在此次高等教育工作會議上，園區提出，要深化產教協同育人，穩步提升人才培養與產業發展適配度——這正是發揮教育先導性、基礎性支撐作用的關鍵所在。

“說白了，就是要讓專業跟著產業走、學科圍著需求轉。”科教創新區管委會相關負責人說。對標蘇州“1030”、園區“623”產業體系，獨墅湖畔的高校深挖人工智能、生物醫藥、新材料等戰略性新興產業發展需求，加快構建與新質生產力適配的學科專業集群。2025年，園區高校新增專業13個，其中西交利物浦大學新增人工智能等3個本科專業、東南大學蘇州校區新增智能制造碩士專業。這些新專業的背后，是“產業發展需要什么人，高校就開什么課”從理念到現實的落地。

“我們在課堂上接觸的不是模擬案例，而是企業在生產過程中遇到的真實技術難題。”走進西交利物浦大學智能機器人學院的創新工坊，一臺高精度協作機械臂前，幾名學生正與來自蘇州本地一家機器人公司的工程師熱烈討論。帶隊教授說，這次實訓的課題直接源于該企業生產線對柔性抓取和實時質檢的實際需求。

包括西浦在內，園區高校目前已普遍設立專門的產業實踐模塊，把產業的最新需求和前沿挑戰轉化為課堂上的教學案例與研究課題。在此基礎上，園區進一步提出要支持產業載體、龍頭企業與高校聯合培養工程碩士、博士及博士后，共建專業學位研究生培養基地、卓越工程師學院分院等平臺，著力打造產業牽引、高校支撐、多主體參與的人才培養新生態。

以卓越工程師培養為例，園區推行“校企雙導師制”，為學員配備高校學術導師和企業技術導師；采用“企業出題、高校解題、研究院搭臺”的模式，將企業崗位需求轉化為高校培養任務，推行“帶項目入學”，實現理論學習與崗位實踐無縫銜接，為產業輸送更多具有突出技術創新能力、善于解決復雜工程問題的“適配”人才。

做實成果轉化，課堂“直通”生產線

創新的價值，最終要在市場上兌現。在此次高等教育工作會議上，園區提出，要聚焦產學研深度融合，促進校企共建研發平臺、聯合攻關項目，推動更多實驗室成果走向生產一線。

今年起，蘇州工業園區加速推進“慧湖50L100E”行動計劃，全力支持高校打通科技成果轉化的“最初一公里”。根據該計劃實施方案，園區將力爭在兩年內新建50個校企合作實驗室、落地100個高校科技成果轉化項目。

實現這一目標并不容易。有技術卻沒有處置權，職務成果轉化第一步卡在權屬上；論文是“硬通貨”，轉化卻是“軟指標”，既怕風險又怕白干；缺乏既懂技術又通市場的“擺渡人”，轉化過程步履維艱……這些問題，單靠高校或企業任何一方都難以破解。而園區的方法論是，讓企業和高校“坐到同一條板凳上”。

從高校教師到企業家，蘇州納微科技股份有限公司董事長江必旺對此深有體會。“納微科技初入賽道時，既缺核心技術積累，也缺跨領域研發人才。”江必旺說。企業有痛點，高校有資源——此后，納微科技依托中國科學院蘇州納米技術與納米仿生研究所、蘇州大學等高校院所的平臺支撐，順利實現“從0到1”的技術突破，一舉打破國外長期壟斷。2023年起，納微科技聯合8家高校、科研院所和上下游企業，共同成立先進微球材料創新聯合體，把產學研聯合匯聚的智力資源不斷轉化為企業的創新底氣與發展后勁。

獨墅湖畔，“教授創業”的故事還在不斷上演。西交利物浦大學教授趙春創辦的蘇州華芯云睿微電子科技有限公司，憑借自主研發的第四代半導體材料，在多個技術方向實現“國際首創”。公司成立不久便完成超1500萬元天使輪融資，成為半導體行業的一匹黑馬。

華芯云睿的成功，離不開西浦開放包容的制度設計。學校主動解除教授創業的制度束縛并出臺專門支持政策，設立科研生產力和創新辦公室，前置專利布局、搭建概念驗證中心與國際創新港，為創業教授提供全周期支持。制度紅利持續釋放，正在催生更多“華芯云睿”——截至目前，僅該校集萃學院就已轉化科研成果20余項，帶動百余場校企對接，“技術—產業—商業”的價值閉環加速成型。

據統計，2025年，科教創新區院校共計孵化企業100家，高校科技成果轉移轉化質效持續提升。今年，園區將依托科教創新區主陣地，新建25個以上校企聯合實驗室，推動50個以上優質科技成果進入孵化通道，通過多元模式加速產業化落地。

營造生態留人，校地融合共贏未來

夜幕降臨，蘇州獨墅湖青年創新創業港依然燈火通明。共享工位區里，幾個年輕人圍在一起修改路演PPT；休閑區的白板上，OPC創業者勾畫著項目的邏輯草圖；咖啡吧角落，創業導師正在給學生創業團隊答疑……這一幕幕鮮活的畫面，正是蘇州工業園區打造“青年發展首選地”的生動注腳。

青年人才是一座城市的活力所系、未來所倚。在日益激烈的“搶人大戰”中，園區的打法不是簡單拼政策、拼補貼，而是拼生態、拼土壤、拼年輕人愿意留下來的理由。此次高等教育工作會議上，園區再次明確，要堅持人才引領驅動，持續推介轄區就業政策、創新環境，充分利用包括獨墅湖青年創新創業港在內的“一港十基地”載體資源、青創大賽及創業服務資源，鼓勵引導高校青年人才來蘇就業、留蘇發展、創新創業。

政策層面，園區早已落子布局。過去一年，園區陸續出臺青年人才創新創業行動計劃、高校畢業生“留園”行動計劃等專項政策，把引導高校青年人才留在園區發展這項工作擺在更加突出的位置。

園區各高校也紛紛行動，深入開展校企接洽、校園開放日等系列活動，充分利用校友會渠道，吸引海內外校友關注園區、走進園區；更大力度支持學生創新創業，鼓勵廣大師生、校友參加金雞湖創業大賽、獨墅湖創業大賽等各項賽事和項目路演。

數據顯示，為推動高校畢業生高質量本地就業創業，2025年，科教創新區舉辦各類就業活動32場，提供崗位2萬多個，參與學生超1.8萬人次，園區“一港十基地”累計對接海內外青年項目1000余個。

隨著越來越多年輕人在園區扎下根，這里的創新生態也在不斷自我“進化”。創業者在咖啡吧里碰撞出的靈感，可能成為下一個“獨角獸”的起點；校友群里的一條信息，可能促成一次跨校跨界的合作……這種由人帶來的“化學反應”，正在為園區下一輪發展積蓄強大勢能。

“十五五”時期是教育科技人才一體化發展格局基本形成的關鍵期，也是園區深化產學研協同、培育發展新質生產力的黃金期。園區將依托科教創新區豐富的高校資源，在完善協同機制上大膽突破，用心營造科技創新、人才集聚、成果轉化的一流生態，讓更多年輕人愿意來、留得下、發展好。

（蘇州工業園區宣傳和統戰部供圖）